● 合肥哪家輔導效果比較好?當然首選是名思教育! ● 名思教育專家團隊,6對1服務,孩子提高成績很簡單! ● 課外輔導,選對輔導班很重要!名思教育1對1,最好的學習方式! ● 【優(yōu)勢】 ● 我們?yōu)槭裁磿x擇名思個性化1對1輔導? ● 【課堂教學】——1對60,即1個老師同時教60個學生,均衡教育,單項的灌輸知識,“填鴨”式教學,學生被動接受,不能照顧到所有學生; ● 【傳統(tǒng)家教】——1對1,即1個老師教1個學生,雖然做到針對性教學,但一個老師同時教幾門學科,缺少專業(yè)化,老師也缺少系統(tǒng)培訓,上課沒計劃性,沒明確規(guī)劃; ● 【名思個性化1對1】——6對1,即6個專家服務1個學生,在傳授知識、解決學習困難的同時,對學生學習行為、態(tài)度、能力三個方面進行全面指導和培養(yǎng)。 ● 【服務】 ● 名思教育專家團隊,6對1服務,孩子提高成績很簡單! ● 【學科分析師】1對1學科分析,對癥下藥,制定針對性學習方案; ● 【一線資深教師】1對1面授,個性化輔導,徹底解決各科知識點的學習問題; ● 【優(yōu)秀陪讀老師】1對1答疑解惑,隨時解決疑難問題; ● 【專業(yè)學習管理師】1對1全程跟蹤,隨時掌握學生學習效果; ● 【心理輔導專家】1對1心理疏導,幫助孩子解決學習過程中因壓力過重帶來的心理問題; ● 【中高考把關教師】1對1中高考把關指導,剖析中高考命題規(guī)律,傳授應試技巧。 ● 高三數(shù)學,是對高中數(shù)學的整體復習,內容是所有高中學習過的內容,其目的是回顧知識,對于之前學習較好的地方有個溫習的作用,對于曾經學習不好的地方有個重新學習的機會。 ● 隨著高考的日益臨近,對于高考數(shù)學的復習一定要有目的有計劃地進行,除了深化對基礎知識的理解,完善知識結構、優(yōu)化思維品質、提高數(shù)學能力外, 在復習時還應注意方法的合理性、科學性, 切忌一味地使用題海戰(zhàn)術。 ● 一、培養(yǎng)良好的解題習慣 ● 有不少學生在平時的學習中,題目讀完后,發(fā)現(xiàn)類型、方法都與做過的某某題類似,就輕易跳過不去管了,殊不知,“會而不對、對而不全”是一名普通學生和一名優(yōu)秀學生的重要區(qū)別。因此在復習中,做題一定要徹底:推理過程嚴密、顯示主要步驟,考慮問題全面,正確書寫解題過程和答案,切不可走馬觀花,憑想當然去處理遇到的題目。 ● 二、提高解題的準確率 ● 進入高三后,每個學生對自己的知識能力水平,應該有個大致的定位,也就是一份高考水平的數(shù)學試卷,你打算做多少題,哪些題是必須拿分的,哪些題是可以放棄的。所謂“舍得”,有所舍棄才能有所得。三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計題的高考定位是“中低檔難度”, 對大部分學生來說,在復習時,一定要把這些部分的題目做透。抓好這些題的滿分率是提高總分的有效途徑。 ● 三、重視 “小題” ● 所謂的“小題”一般指那些只在選擇題或填空題中出現(xiàn)、不易同高中數(shù)學其他知識點綜合考查的題目,比如線性回歸問題、程序框圖問題、正態(tài)分布問題、極坐標、參數(shù)方程、幾何證明等,這些題目一般比較簡單,只要把基本的知識掌握了,處理起來還是比較容易的。不要忘了,高考中在哪部分知識上得分是沒有差別的,因此在第一輪復習中,千萬不能歧視或忽略這些“不重要”的“小題”所對應的知識點。 ● 名思教育的很多老師都是有十幾年教學經歷,有著豐富教學經驗的老師。不同老師在教學中的特長是不同的,比如:有的老師擅長做心理輔導,可以增強孩子中、高考信心,提高應試能力;有的老師擅長幫助學生夯實基礎;有的老師擅長培養(yǎng)孩子學習方法;有的老師適合輔導優(yōu)等生攻克重點難點題型;所以,名思教育的學管師會根據(jù)學生自身的特點優(yōu)化的配備教師資源,以達到最好的提分效果。我們是為每一位學員量身定制個性化學習方案,所以提分更高效。 ● 凡打進電話,均可享受優(yōu)秀教師1對1學科分析,針對孩子學習短板,查缺補漏,免費幫孩子制定個性化學習方案,趕快撥#打#電話吧! ●市府廣場校區(qū): ?。叮玻常叮埃矗担怠 ∈懈畯V場天徽大廈C座17樓 ●50中東區(qū)校區(qū): ?。叮玻常叮埃矗叮丁 》饰髀罚玻柑柊不蛰p工業(yè)技師學院內 ●亳州路校區(qū): ?。叮玻常叮埃矗罚贰 ≠裰萋放c北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 ●頤和校區(qū): ?。叮玻常叮埃玻梗埂 ∈泛勇吠丶褮g樂廣場4樓 ●馬鞍山路校區(qū): 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 ●潛山路校區(qū): ?。叮玻常叮福福埃浮 撋铰放c皖河路交口新華國際廣場A座3樓