高技能+學歷致學生、家長的一封長信
尊敬的家長、同學們：
你們好！
浙江建設職業(yè)技術(shù)學院是由浙江省政府批準的首批建設類的高等職業(yè)院校之一，是一所公辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院。今年，我院文一校區(qū)將繼續(xù)招收全日制“高技能+高等學歷”學生，共開設十六個專業(yè)。學生通過三年學習，不僅能取得我院相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的大專文憑，更能使大家成為建筑企業(yè)實用型技術(shù)人才，即建筑行業(yè)有“一技之長“的高技能專業(yè)人才。
如何才能成為高技能專業(yè)人才呢？我們認為：首先，要具有扎實的專業(yè)理論知識，較高的職業(yè)從業(yè)素質(zhì)；其次，要有很強的專業(yè)實際動手操作能力；第三，要具有相應的職業(yè)資格從業(yè)證書。
當代大學生普遍缺乏從業(yè)實際動手操作能力，缺乏實踐經(jīng)驗，眼高手低，中看不中用，因此要找到收入較高的好工作，難度很大。
針對以上事實，我們學校采用的是理論與實踐相結(jié)合的教育培養(yǎng)模式，即第一學年同學們在校學習理論和專業(yè)知識。我校專業(yè)課的設置是以企業(yè)對崗位能力的需要來進行的，開設的課程壓縮了一些公共課，增加了建筑類以“二級建造師考證培訓”為主的相關(guān)課程。而第二學年和第三學年的第一學期，同學們基本都在相關(guān)建筑企業(yè)、單位學習，從事實際動手操作的鍛煉，由建筑單位有經(jīng)驗的師傅，以帶學徒的方式，手把手的教同學們實際動手操作，一般是一個師傅帶幾個學徒。第二學年和第三學年的第二學期再返校學習，就這樣理論與實踐交叉進行，確保學生在畢業(yè)時達到一個相當于工程師的水平。第三年返校的學習則以輔導“高技能證書”考證為主，比如建筑五大員、二級建造師證等等。
同學們只要按照我們的教育教學計劃認真用心地學習，畢業(yè)時都可以拿到國家教育部承認的大專畢業(yè)證書，還可以考建筑類五大員證書（施工員證、安全員證、材料員證、質(zhì)檢員證、資料員證）；和二級建造師證書。
二級建造師現(xiàn)在行業(yè)緊缺，在建筑公司只要你持有二級建造師證，哪怕不去上班，只是掛靠，也有1.5萬元左右的年薪，更不用說去上班了。持有二級建造師的學生，就業(yè)后就等于有了高薪的保證。
為了讓同學們能更好地學到相應技能，學校采用高中式半封閉管理模式，管理嚴、細，希望學生和家長配合學校管理。通過這樣三年的學習和就業(yè)實習的鍛煉，當你們畢業(yè)后走上工作崗位，就已經(jīng)是一個“既具有理論知識更擁有實際崗位從業(yè)技術(shù)和能力的”中、高級技術(shù)人才了，這時候就不是就業(yè)單位來選擇你，而是你挑選就業(yè)單位了。
真心真誠的期待和歡迎你的到來，并祝愿你成為“高技能”的專業(yè)技術(shù)人才，從而擁有更加美好燦爛的前途和明天！祝愿你夢想成真！
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       浙江建設職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)教育學院文一校區(qū)
             2012年11月 26日
高技能+學歷致學生、家長的一封長信