長春徑舟教育補習(xí)學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點,制定出一套個性化教材講義與學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)生體驗到授課、答疑、陪讀三位一體的輔導(dǎo)內(nèi)容,在提分的同時,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進了學(xué)習(xí)方法,掌握了解題技巧。
長春徑舟教育補習(xí)學(xué)校三大優(yōu)勢
優(yōu)勢一:實力教育機構(gòu)
徑舟教育,是一家集中小學(xué)課外個性化教育、高等學(xué)歷教育為一體的大型全國性的綜合教育連鎖機構(gòu)。徑舟教育依托名校強大的師資資源,結(jié)合教學(xué)理念,運用科學(xué)的管理機制,為每一位莘莘學(xué)子的成長、成材而不懈努力。
優(yōu)勢二:優(yōu)質(zhì)師資1對1輔導(dǎo)
長春徑舟教育補習(xí)學(xué)校一對一個性化輔導(dǎo)是先進的。在課堂上,一個老師輔導(dǎo)一名學(xué)生,具有傳統(tǒng)大課無法比擬的優(yōu)勢。首先,一對一具有針對性,它能針對學(xué)生的各科狀況做出一個有針對性的方案來解決學(xué)生問題。這樣就會引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性,從而達到后的目的,之后通過引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。還有一對一教學(xué)相比傳統(tǒng)教學(xué)更有利于對學(xué)生實施心理健康教育。實行一對一模式后,師生間交往的頻率增加,教師的“照顧面”明顯擴大,有針對性,有助于老師關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
優(yōu)勢三:個性化學(xué)習(xí)方案
學(xué)生會得到全方位測試,如基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等測試,從中分析出影響學(xué)習(xí)成績的多種原因,并提出解決方案來。Q
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