很多家長(zhǎng)有很多困惑，兒童早期教育應(yīng)該采取什么樣的教育方式？孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，做事情不專注，自信心不足，不喜歡和陌生人溝通，父母說(shuō)的話往往采取抗拒心理等等；很多家長(zhǎng)都很頭疼，到底什么樣的學(xué)習(xí)方式，才能讓孩子感興趣呢？并且能提高各方面的能力？那么現(xiàn)在由貝爾機(jī)器人來(lái)為您解答！ 貝爾機(jī)器人簡(jiǎn)介： 貝爾機(jī)器人依托于北美兒童大學(xué)聯(lián)合會(huì)、美國(guó)兒童創(chuàng)造力實(shí)驗(yàn)室等知名機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀課程體系及教育資源，運(yùn)用建構(gòu)主義原理、多元智能理論以及流暢感理論，采用5C1E的教學(xué)模式，使用樂(lè)高、VEX等世界級(jí)優(yōu)秀教具，針對(duì)3-16周歲兒童進(jìn)行課外科技創(chuàng)新教育，讓孩子在機(jī)器人的課堂中“做中學(xué)，玩中學(xué)”，充分鍛煉其想象力和創(chuàng)造力。 從以上來(lái)看，貝爾機(jī)器人是以孩子為中心，尊重孩子的想法，讓孩子的想象力得到最大的發(fā)揮；貝爾機(jī)器人采用樂(lè)高教育法，在孩子用樂(lè)高教具搭建機(jī)器人的過(guò)程中，這樣孩子既能享受玩的樂(lè)趣，又能學(xué)到書本外的知識(shí)，并且是跟生活中息息相關(guān)的；孩子們通過(guò)實(shí)踐，知識(shí)會(huì)更加根深蒂固，這樣就達(dá)到了貝爾機(jī)器人的最終理念：讓孩子更有生存力！ 那么，貝爾機(jī)器人適合哪個(gè)階段的孩子呢，不同階段的孩子學(xué)的東西是否一樣呢，從中又能學(xué)到什么樣的知識(shí)?看了以下的課程介紹，家長(zhǎng)能明白，提升孩子綜合素質(zhì)就不是問(wèn)題！ 貝爾機(jī)器人高手聯(lián)盟具體課程介紹： 3-4周歲:通過(guò)搭建各種大物件的模型，發(fā)展孩子們的大肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)等能力；增加一些基本知識(shí)；更重要的是體現(xiàn)搭建的樂(lè)趣。 5-6周歲:通過(guò)直觀、形象的表現(xiàn)方式，促進(jìn)兒童思維的發(fā)展，引導(dǎo)孩子開(kāi)始具象的邏輯思維，可以發(fā)展孩子的社會(huì)性，比如：生病了要去醫(yī)院，買東西要去超市；一切將落實(shí)到生活中。 7-12周歲：通過(guò)機(jī)械、結(jié)構(gòu)、能源、電子信息等知識(shí)，鞏固孩子的具象思維，發(fā)展孩子的抽象思維、邏輯推理能力，在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力的同時(shí)，還奠定了孩子的興趣導(dǎo)向。 13-16周歲：這時(shí)期孩子思維的嚴(yán)密性和邏輯性非常強(qiáng)，課程更加關(guān)注孩子的獨(dú)立思考與團(tuán)隊(duì)合作，注重孩子各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 科技競(jìng)賽課程：如果您的孩子足夠優(yōu)秀，那么可以參加科技競(jìng)賽，與之不同的是，機(jī)器人大賽是增加中考、高考甚至是出國(guó)加分的砝碼，在參賽過(guò)程中給孩子帶來(lái)團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、解決問(wèn)題等能力！ 想了解更多詳情嗎？看到以上的課程心動(dòng)了嗎？您可登陸：http://www.belledu.com/ 也可加我們的微信號(hào)：belleducation 更多育兒經(jīng)與貝爾活動(dòng)搶先看！ 在線咨詢：QQ2017616340 聯(lián)系電話：02881728277