服務項目音樂教育培訓服務內(nèi)容學習內(nèi)容：（小班型授課，一對一、一對五）聲樂課氣息練習：呼吸循環(huán)、吐氣、哼鳴練習發(fā)聲練習：如何打開口腔、胸腔、頭腔使之形成共鳴腔及真假聲混合練習咬字練習：如果使外文和中文發(fā)音準確、口形練習歌曲聯(lián)系：中國藝術(shù)歌曲、外國藝術(shù)歌曲與歌劇詠嘆調(diào)選段中過民族歌曲風格的把握通俗歌曲情感處理與曲風把握舞臺表現(xiàn)：舞臺上肢體與聲音的協(xié)調(diào)、聲音與伴奏的配合 視唱練耳1、音階熟唱練習、各度音程熟唱練習、標準音記憶練習2、多種旋律視唱聯(lián)系3、單音聽寫極其模唱練習4、旋律音程及和聲音程聽寫練習5、和弦聽寫練習（原轉(zhuǎn)位）6、節(jié)奏聽寫練習（各類節(jié)奏型聽寫練習、各類節(jié)奏型的組合練習、聽寫練習時運用的技巧技巧）7、旋律聽寫練習（C大調(diào)旋律聽寫、a小調(diào)旋律聽寫、a和聲小調(diào)及旋律小調(diào)聽寫、G大調(diào)旋律聽寫、e小調(diào)旋律聽寫、F大調(diào)旋律聽寫、d小調(diào)旋律聽寫、及兩升兩降大小調(diào)旋律的聽寫練習） 樂理1、 音基本常識（樂音體系、音域與音區(qū)、十二平均律、自然變化半全音）2 、記譜法（音符與休止符、譜號、五線譜、省略記號、演奏法記號、變音記號）3、調(diào)式的了解（調(diào)式、音階、調(diào)性）4 、五聲音階為基礎的各種調(diào)式（五聲調(diào)式、同主音五中五聲調(diào)式、六聲調(diào)式、七聲調(diào)式、同宮系統(tǒng)各調(diào)5、大小調(diào)式（大調(diào)各調(diào)、小調(diào)各調(diào)、關系大小調(diào)、同主音大小調(diào)、大小調(diào)對比、特種自然大小調(diào)）6、音程（旋律音程、和聲音程、音程級數(shù)和音數(shù)、自然變化音程、音程轉(zhuǎn)位、構(gòu)成識別音程、協(xié)和與不協(xié)和音程、穩(wěn)定音程與不穩(wěn)定音程、調(diào)式中的音程、不屑和音程的解決）7、和弦（三和弦、七和弦、原味和弦及轉(zhuǎn)位和弦、構(gòu)成和識別和弦的方法、等和弦、調(diào)式中的和弦）8、節(jié)奏與節(jié)拍（節(jié)奏劃分、切分音、單拍子復拍子音值組合法、混合拍子音值組合法）9、音樂的速度與力度（速度標記、力度標記）10、轉(zhuǎn)調(diào)與交替調(diào)式（什么是轉(zhuǎn)調(diào)、轉(zhuǎn)掉的類別及表現(xiàn)意義、調(diào)的關系、交替調(diào)式）11、調(diào)式變音與半音階12、移調(diào)（移調(diào)的方法與應用)13、裝飾音14、關于旋律的知識交易說明15人/班，小班授課。名師教學，簽約保過。